,查找网络,看看别人的解读。通过争论,学生对这个字的理解更深刻了。通过这些活动的开展,学生的学习兴趣更浓厚了,参与讨论的热情更高了,课堂气氛更热烈了。
  文言文教学是语文教学中的一个重点部分,也是一个难点部分。语文教师必须转变观念,积极探索,勇于改革,引导学生珍视这份宝贵的语言文化遗产,努力学好文言文,从中汲取丰富的营养,锤炼语言表达能力,传承的,实现语文素养的全面提升。